隨著時代的發展,企業對人才的需求量越來越大,但對于那些剛從高校畢業的學生來說,大多只是擁有理論知識,缺乏實踐操作,無法很快適應企業的步調,以致造成企業招工難、學生就業難這一現狀。為走出這種困境,一種作為新時代教育與經濟共同發展的新型模式誕生,它就是校企合作。
校企合作,顧名思義就是學校與企業之間的合作,它是大中專院校謀求自身發展、實現與市場接軌、大力提高育人質量、有針對性地為企業培養一線實用型技術人才的重要舉措,其初衷是讓學生在校所學與企業實踐有機結合,讓學校和企業的設備、技術實現優勢互補、資源共享,以切實提高育人的針對性和實效性,提高技能型人才的培養質量。但在現今,尤其是剛經歷過金融危機的現在,校企合作成為了一種迫切需要,加強學校與企業的合作,教學與生產的結合,校企雙方互相支持、互相滲透、優勢互補、資源互用、利益共享,不僅提高了企業所需人才質量,也實現了高校發展的可持續性,同時大學生就業難的問題也將迎刃而解。
校企合作,當前已成為了企業解決人才不足這一困境的一大突破口,而且通過校企合作輸送的人才也更加符合一家企業所需要的定位及要求,因為它是完全按照那個“標準”來教育的,完全做到“專業對口”。溫州市經貿委中小企業處負責人針對“校企合作”稱,企業到學校下人才訂單,一方面是企業在金融危機下強勢突圍的表現,有利于建立和完善企業人才儲備制度,另外通過校企合作、產學結合,有利于高校人才培養職業化、專業化、市場化,進一步拓寬高校畢業生的就業渠道,這對校企雙方都是雙贏的創新舉措。
校企合作,是企業、學校、社會三贏的模式。正因為如此,它被越來越多的企業所重視,武漢天立華高電氣設備有限公司紛紛涉足,不僅為企業解決了招工難問題,同時也為自身提供了先進的生產力。